‘Een boek voor jou’ in Middelburg

In het kader van haar studie en werk bood zij het boek aan tijdens een leesles in spelvorm voor de volwassen cursisten. ‘Ik heb een klassensituatie gecreëerd waarin de orthopedagogische waarde van het voorlezen in de moedertaal zowel werd getoond, als werd uitgevoerd. Het resultaat voor de cursisten was dat zij allen met een boek voor hun kind(eren) naar huis gingen en dat zij hebben ervaren hoe zij kunnen voorlezen in hun thuistaal.’ (…) ‘Een vader die tegensputterde omdat hij niet kan voorlezen (in het Nederlands) en die ik nog even in het ongewisse laat over wat hij zal aantreffen, ontdekt dat het boek in het Arabisch is. Mohammad reageert enthousiast als hij het boe bekijkt: Jaaa, dit is Arabisch !!’.